|
||
| На уроке политграмоты. | Занятия по геометрии. | В химической лаборатории. |
Ст. Д. Хаита.
Еще недавно было плохо.
Желания учиться, — хоть отбавляй, а помещения не было. Ребята бродили по корпусам, присматривались у станков и в один голос вопили:
— Даешь школу.
Она была открыта лишь в 1922 году.
При общежитии каучуковцев на Царицынской отвели почешение в 5 комнат.
В окнах — много неба. В комнатах просторно. Блестят от свежего лака парты. Доска. Преподавательский стол.
Учатся...
От 8-ми до 12-ти ежедневно. Потом в корпусах на практических занятиях.
Фабзавучников при заволе — 70 человек, из них 32 — помимо теоретических занятий, работают на практике.
Курс в фабзавуче трехгодичный. На 3-м курсе, кроме общеобразовательных предметов, теперь вводятся и специальные, производственные: материаловедение, машиноведение, химическая технология резиновой промышленности.
К учобе фабзайцы подходят по своему. Они ведут за собой преподавателей.
Например: на уроке математики все математические формулы писались на доске. Так же преподаватель давал об'яснения.
Пока фабзавучник стоял у доски, все было ему понятно, но, уходя обратно к парте, математику забывал.
И ребята решили:
— Доска — пустое дело. Этак — не вызубришь. Гони тетради.
В результате каждый стал заносить задачи в тетради. А теперь фабзайцы насчет математики «собаку с'ели».
Тоже самое дело с политграмотой.
Докладчик из преподавателей читал сухо. Нить уловить было трудно. Доклад улетучивался из памяти. Лекционная система не пришлась каучуковцам по нутру.
И решили:
— Сами будем читать доклады.
Не промахнули.
Теперь, перед докладом, одному из фабзавучников даются все материалы для очередного вопроса. Фабзавучник учится по этим материалам. Сам читает товарищам доклад. Товарищи участвуют в прениях. А прения — шлифуют мозг.
Таким образом, политграмота стала излюбленным предметом.
Экономическую географию тоже начали изучать по своему.
Каждый фабзаяц берет по своему желанию какой-либо промысел, — каменноугольный, рыбный и пр. Изучает его, как пять своих пальцев. Чертит диаграммы, карты. И лишь, изучив основательно промысел, берется за другой.
По учобе пошли своей дорогой...
Училищный комитет.
Эта восьмерка регулирует школьную жизнь. Следит за дисциплиной, учитывает все недостатки, пополняет школу учебниками.
За дезорганизацию в учобе, на днях Учкомом были уволены четыре человека.
Ребята отзываются о своем учении так:
— Соломон мудрый.
Культурную работу учком ведет в клубе совместно с комсомольской ячейкой. В клубе организованы кружки: политграмоты, музыкальный, драматический, хоровой, спортивный.
А сейчас введена новинка: политрулетка. Очень увлекательная и полезная штука.
На столе рассыпаются пустые бумажки. Фабзаяц пишет на них какой-либо вопрос, например; «Что такое комсомол», «Для чего нужна смычка города с деревней» и пр.
Ответы на вопросы шлются немедленно.
В былое время этой «летучей почтой» пользовались буржуазные молодые люди для совершения иных целей.
В ближайшее время учком предлагает организовать ряд собеседований о быте. При школе выходит своя стенная газета — «Набойка».
С января нового, 24 года, в корпусах установлены, после долгих хлопот, рабочие столы. Столы стоят в пяти отделах: столярном, слесарном, техническом, белошинном и игрушечном. За каждым столом шесть подростков. Изучают производство наглядно. Нагрузка немалая. Необходимо пройти все столы в течение 2½ лет, изучая последовательно работу в каждом отделе.
На последнем полугодии пребывания в фабзавуче подростки разбиваются для специализации по постоянным отделам.
При школе — химическая лаборатория.
Фабзайцы сгрудились над столом с препаратами. Комната небольшая: яблоку негде упасть. Здесь ведутся занятия. Одна и та же работа поручается всем одновременно. Это для того, чтобы проверить результаты. Работы по образованию солей фабзайцы выполняют самостоятельно. Сами начертили таблицы структурных химических формул.
Незаконченную в лаборатории работу берут домой. И там, до полуночи, шлифуют в чертежах свой ум. Другого времени нет, потому что утром опять школа, в полдень — завод, вечером — лаборатория.
За партами, за химическими препаратами, за станками и верстаками — всегда склоненные головы и напряжение.
Так куется будущий красный спец — высоко квалифицированный рабочий-резинщик.
